Прощание с Азбукой — традиционный праздник в начальной школе. Он ознаменует окончание важного этапа обучения. Дети освоили грамоту — научились читать. Кто-то научился этому лучше, кто-то хуже, но так или иначе, если ребенок не имеет отклонений в развитии, то он … Читать далее
В первой статье по теме «Удивительный мир животных» был выложен материал из раздела «Звери. Млекопитающие». Продолжая подготовку к уроку, следует обратить внимание так же на птиц и насекомых. Надеюсь, что подборка материалов на тему «Многоголосый птичий мир», поможет … Читать далее
Развитие речи учащихся, обогащение их словарного запаса, одна из важнейших задач, решаемых на уроках русского языка. Во 2 классе дети знакомятся с такими темами, как Синонимы, Антонимы и Омонимы. Несколько позже дети знакомятся с … Читать далее
Урок окружающего мира, посвященный царству зверей, конечно, лучше строить, основываясь на имеющемся у детей запасе знаний. Эта тема может стать средством для обучения детей работе с информацией. Жизнь животных обычно вызывает интерес у детей. Пусть они сами, под умелым руководством … Читать далее
При изучении окружающего мира в начальной школе важно не только познакомить детей с новым материалом, но и научить их работать с информацией, поэтому необходимо преподносить им материал в интересной форме так, чтобы расширялся их кругозор. При знакомстве с темой «Царство грибов» … Читать далее
До 1 сентября еще очень далеко, но ко мне уже обращаются за советом родители, чьи дети в этом году пойдут в школу. Думаю, что не открою Америку, сказав, что уже сейчас родители будущих школьников теряют покой от мысли: «Как он(а) … Читать далее
Продолжаю публикацию материалов по теме «Правописание безударных гласных в корне слова». Эта тема в курсе начальной школы занимает ключевое значение. Это самая частотная орфограмма. … Читать далее
По статистике около 75% ошибок в начальной школе допускаются именно на написание безударных гласных в корне слова (проверяемых и не проверяемых). Почему это происходит, ведь с правилом — «Безударная гласная проверяется ударением» — знакомы все дети. С готовностью декламируют его… … Читать далее
Задачи на сравнение часто вызывают затруднения у детей, хотя казалось бы, что может быть проще — выучи правило и применяй. Но проходит несколько дней и дети начинают путать эти правила. … Читать далее
И снова я хочу обратиться к задачам. Из опыта работы знаю, что материал, который, казалось бы так хорошо и легко воспринимается детьми, усваивается ими не прочно. Поверхностные, не глубокие знания, которые не были закреплены действиям и детей, быстро забываются. Поэтому … Читать далее