За последнюю неделю ко мне обратились 3 человека с одним и тем же вопросом: «Мой ребенок пишет все (некоторые) буквы (цифры) зеркально (в другую сторону). Что делать?» На самом деле, не всегда такая проблема вызвана какими — то нарушениями в восприятии. Часто зеркальное письмо (оптическая дисграфия, «Почерк Леонардо») часто возникает у леворуких детей, но бывают и другие причины такого нарушения написания. Если ребенку меньше 7-8 лет, это совсем не страшно. Тем более, если в семье есть старший ребенок, который делает домашние задания, а младший наблюдает за этим с другой стороны стола… 

Хуже обстоит дело, если такие явления наблюдаются в более старшем возрасте 8 — 10 лет. Но, и это не тоже не приговор. Терпение и систематические упражнения помогут исправить эту проблему. Конечно, с причинами проблемы лучше разберется специалист, но часто причиной является нарушение функции зрительного анализа. Раньше, когда в большинстве семей выписывали детские журналы, например «Веселые картинки», детки с удовольствием разбирались с заданиями последних страниц: лабиринты, сравнение картинок, дорисовывание недостающих деталей, работа по образцу «Чего не хватает» и т.д., такая проблема встречалась очень редко — вывод? Давайте детям задания подобные этим, создайте ситуацию, чтобы Ваш ребенок ХОТЕЛ разбираться с этими заданиями. Другими словами — полюбите сами эти задания и делайте их вместе с ребенком! Таких заданий множество! Их можно найти в детских журналах, специальных развивающих книгах и т.д., но можно их в огромном количестве найти в интернете! Некоторые из таких заданий я разместила  ниже. 

1. «Найди отличия».  Начать лучше с более простых заданий, которые содержат 3-5 отличий, но постепенно, по мере освоения навыка, усложняйте задания. 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.«Найди спрятанные картинки(буквы, знаки)» (так называемые зашумленные рисунки). Правило то же — от простого к сложному. 

 

 

 

 

3. «Обведи все(х) зайчиков (мишек, кораблики…)

 

 

 

 

4. «Найти ошибки» или, варианты: раскрасить правильные, обвести все буквы (знаки) и т.д.

 

 

 

 

5. дорисовать рисунок по оси симметрии, клеткам или образцу.

 

 

 

 

6.  «Найди … по образцу»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. «Графические диктанты»

Работа выполняется на клетчатой бумаге, диктуется направление линии и количество клеток.
* 2 клетки вверх, 1 вправо, 1 вниз, 1 вправо, 1 вниз, 3 вправо… Повтори рисунок.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. «найти в ряду букв (цифр) заданную и подчеркнуть или посчитать количество».  Обратите внимание, что одну и ту же карточку можно использовать несколько раз, предлагая ребенку найти в списке любую из букв (цифр, знаков). 

 

 

 

 

 

 

 

 

9.  найти и подчеркнуть (зачеркнуть, раскрасить) слова.

Все задания желательно использовать в ситуации игры.