Тема: «Учимся писать приставки».
Задачи урока:
* познакомить с правилом написания приставок без-/бес, из-/ис-, раз-/рас-;
* отработать правописание слов с этими приставками.
Действия учащихся на уроке:
Предметные: наблюдает за особенностями написания слов с приставками; понимает зависимость выбора буквы «з» и «с» на конце приставок; выполняет пошагово алгоритм применения правила; классифицирует слова с приставками; объясняет выбор нужной буквы.
Метапредметные: задает вопросы; принимает роль в учебном сотрудничестве; подводит анализируемые объекты под понятия разного уровня общения; группирует слова по заданному признаку.
Страницы учебника:
Кроме учебника, материалы к уроку можно найти в тетради на печатной основе и карточки для индивидуальной работы:
