Антонимы.

Развитие речи учащихся, обогащение их словарного запаса, одна из важнейших задач, решаемых на уроках русского языка. Во 2 классе дети знакомятся с такими темами, как Синонимы, Антонимы и Омонимы. Несколько позже дети знакомятся с … Читать далее

Удивительный мир животных.

Урок окружающего мира, посвященный царству зверей, конечно, лучше строить, основываясь на имеющемся у детей запасе знаний. Эта тема может стать средством для обучения детей работе с информацией. Жизнь животных обычно вызывает интерес у детей. Пусть они сами, под умелым руководством … Читать далее

Царство грибов. Материалы для 2 и 3 класса.

При изучении окружающего мира в начальной школе важно не только познакомить детей с новым материалом, но и научить их работать с информацией, поэтому необходимо преподносить им материал в интересной форме так, чтобы расширялся их кругозор. При знакомстве с темой «Царство грибов» … Читать далее

Развиваем кисть.

До 1 сентября еще очень далеко, но ко мне уже обращаются за советом родители, чьи дети в этом году пойдут в школу. Думаю, что не открою Америку, сказав, что уже сейчас родители будущих школьников теряют покой от мысли: «Как он(а) … Читать далее

Безударные гласные в корне слова. 2 класс.

Продолжаю публикацию материалов по теме «Правописание безударных гласных в корне слова». Эта тема в курсе начальной школы занимает ключевое значение. Это самая частотная орфограмма. … Читать далее

Безударная гласная в корне слова.

По статистике около 75% ошибок в начальной школе допускаются именно на написание безударных гласных в корне слова (проверяемых и не проверяемых). Почему это происходит, ведь с правилом — «Безударная гласная проверяется ударением» — знакомы все дети. С готовностью декламируют его… … Читать далее

Задачи на кратное сравнение чисел.

Задачи на сравнение часто вызывают затруднения у детей, хотя казалось бы, что может быть проще — выучи правило и применяй. Но проходит несколько дней и дети начинают путать эти правила. … Читать далее

Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз.

И снова я хочу обратиться к задачам. Из опыта работы знаю, что материал, который, казалось бы так хорошо и легко воспринимается детьми, усваивается ими не прочно. Поверхностные, не глубокие знания, которые не были закреплены действиям и детей, быстро забываются. Поэтому … Читать далее

Нахождение нескольких долей от числа.

При изучении таблицы умножения параллельно изучаются такие понятия как «половина числа», «треть числа» и так далее. Эти понятия отрабатываются на практическом материале. В продолжении изучения темы, учащиеся учатся находить несколько долей от числа, первичное ознакомление с дробями, без введения этого … Читать далее

Названия компонентов и результатов действий.

Изучая математику, дети знакомятся с большим количеством новых для них терминов. Название компонентов и результатов действий — это группа очень важных терминов, которые в дальнейшем помогут учащимся понимать учителя, а так же это первый шаг к освоению решения уравнений всех … Читать далее