За последнюю неделю ко мне обратились 3 человека с одним и тем же вопросом: «Мой ребенок пишет все (некоторые) буквы (цифры) зеркально (в другую сторону). Что делать?» На самом деле, не всегда такая проблема вызвана какими — то нарушениями в … Читать далее
Задачи урока: 1. отработка правила написания приставок, оканчивающихся на з/с; 2. орфографический тренинг. Предыдущий урок выявил то, что определенная часть учащихся не могут усвоить правило только по той причине, что не твердо знает фонетику (звонкие-глухие согласные). Именно поэтому, если на … Читать далее
Мы часто сетуем на то, что дети не хотят читать (падает темп чтения, страдает осознанность…). При чем тут тема по окружающему миру и навык чтения? Да все очень просто! Чтобы техника чтения совершенствовалась, необходимо, чтобы дети ХОТЕЛИ читать. Вот и … Читать далее