Окружающий мир. 4 класс. Повторяем то, что знаем.

окружающий мирПосле публикации материалов ко второму уроку пришли письма от 3 моих читателей, которые написали примерно одно и то же: «Так хочется интересно провести первый урок, а материалов к нему нет. Не могли бы Вы помочь мне в этом?»

Не знаю, поможет ли Вам эта статья, но могу предложить провести повторение изученного с помощью упражнений на этой «доске». За каждой картинкой на ней прячется задание — кроссворд, игра, тест… Кстати, кое-что из этих заданий могут выполнить и ученики 3 класса. Удачи! Буду рада, если кому-то помогут эти задания организовать самостоятельную работу детей (можно в парах).
Читать далее

1 сентября. Урок — игра.

титулКак-то заскучалось в отпуске, вспомнились уроки… Да и мои необычные ученики начали скучать — пишут в Скайп, делятся своими летними «радостями». Вот и пришли в голову идеи, которые могут быть использованы на по первом уроке. Может быть кому-то тоже пригодятся?!

Этот урок может проводится в разных видах. Чаще всего это весёлый, развлекательный урок, который содержит в себе материалы, настраивающие учащихся на уроки. Варианты: «Сказочные путешествия в страну «Школандию», «Хоровод летних впечатлений» и другие. В этой статье Вы найдёте: Читать далее

Человек — живой организм. Общее строение организма человека.

человечекУроки  Окружающего мира часто бывают для детей достаточно трудными. Хорошо, если учитель сумеет создать такую учебную ситуацию, когда дети будут заинтересованы в изучении материала. Уже много лет для повышения интереса учащихся к предмету использую игровой материал. Особенно важен он для тех обучающихся, которые с трудом запоминают новые термины. Читать далее

Классный час «Безопасность летом».

миниатюра летоСегодня прошёл у нас очередной классный час. Тема, наверное, несколько неожиданная — учитывая, что в окно еще только апрель стучится, но прошел он, что говорится, на одном дыхании! Оговорюсь, что работаю я в школе дистанционного образования (обучение у нас индивидуализировано), классный час — это, пожалуй, единственная возможность учиться сотрудничеству. Учиться слушать других, согласовывать свои действия с действиями одноклассников. Используя новую для нас, но уже вошедшую в жизнь, терминологию — формировать коммуникативные и регулятивные  компетенции  учащихся.  Публикую только  интересные, на мой взгляд, задания, которые использовались на этом занятии.  Читать далее

Опорно-двигательная система человека.

миниатюра опорно-двигательнаяРаботая над темой «Опорно-двигательная система человека»,  учащиеся знакомятся со скелетом человека и основными его частями, анализируют деятельность отдельных мышц на примере разных движений, называют признаки правильной осанки, учатся выполнять самоконтроль осанки, объясняют взаимозависимость между осанкой и здоровьем человека,  знакомятся (повторяют) различные упражнения для формирования правильной осанки, сравнивать свои выводы с текстом. Читать далее

Школа Дистанционного образования объявляет набор на 2016 — 2017 учебный год.

Школа Дистанционного образования (ШДО) имеет филиалы по всему Красноярскому краю. Производит набор на 2016-2017 учебный год. В школе обучаются дети с ОВЗ.

Все вопросы задавайте через форму отзыва.

Необычные подарки мамам на 8 марта.

8 марта8 марта. Все готовятся к этому празднику, ждут. Очень хочется порадовать подарком маму, бабушку… Каких только подарков нет в интернете! Каких только подарков не переделала я со своими учениками за эти 33 года работы… В этом году появилась новая идея. Выполняла работу с учениками 4 класса, но, думаю, что и 2-3 класс с подобной работой может справиться — ничего сложного в работе нет. Читать далее

Природные зоны России. 4 класс.

природные зоны«Природные зоны России» одна из самых интересных тем в окружающем мире — это моё мнение. Возможно, кто-то со мной не согласится, но я не буду никого переубеждать. Считаю, что эта тема как нельзя лучше позволяет организовать работу с учащимися в соответствии с требованиями ФГОС. Раньше, лет 10 назад на изучение этой темы отводилось гораздо больше часов. Каждую природную зону изучали 2-3 урока. Сейчас количество часов сократили максимально. А учебники? Сократили до предела материал учебника… Читать далее

Связь слов в предложении и…

СВЯЗЬ СЛОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИПриветствую всех, кто пользуется материалами моего блога.
Последнее время редко обновляла материалы — наработок много, а вот время как-то ускорилось. Эта статья, возможно, выбивается из общей концепции — она не на тему урока, но надеюсь, кому-то она пригодится. Начну с проблемы! Моей и некоторых моих учеников…
МЫ СОВЕРШЕННО ЗАПУТАЛИСЬ! 4 класс. Определяем падежи имен прилагательных в предложении. А там! Только задумайтесь, что должен знать и уметь ребенок:
1 — найти прилагательное,
2 — найти существительное от которого зависит это прилагательное,
3 — определить падеж имени существительного,
Читать далее

Чтение и запись многозначных чисел.

нумерацияТема «Чтение и запись многозначных чисел» некоторым кажется легкой, поэтому ей не уделяется должного внимания, но!.. На этой теме завязано очень много действий. Думаю, что все знают о вычислениях на основе нумерации — это лежит на поверхности. Но ведь и перевод одних единиц измерения в другие, более крупные или более мелкие, изучается на основе именно нумерации. 1 тонна — это 1 тысяча килограммов и наоборот… Знаем нумерацию — легко переводим единицы измерения.  Читать далее